Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Каталог файлов
Публичный отчет за 2011-12 учебный год
|
| 26.09.2012, 10:03 |
Публичный отчет о деятельности Государственного общеобразовательного учреждения Самарской области основной общеобразовательной школы с.Красная Горка за 2011 – 2012 учебный год 1. Общая характеристика учреждения. Государственное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа с.Красная Горка муниципального района Кинель-Черкасский Тип – Образовательное учреждение Вид – Основная общеобразовательная школа Статус – Юридической лицо Учредители: Министерство образования и науки Самарской области Для осуществления образовательной деятельности в учреждении имеется: Лицензия серия ; Свидетельство о государственной ГБОУ ООШ с. Красная Горка имеет структурное подразделения детский сад «Фиалка». Состав обучающихся На конец 2011 – 2012 учебного года в школе обучалось 54 учащихся, (на конец года 47) укомплектовано 9 классов, 2 класс-комплекта – начальная школа и 5 класс-комплектов – основная. Начальная школаОсновная школа
1 класс – 5 учащихся5 класс – 7 учащихся
2 класс – 5 учащихся6 класс – 2 учащихся
3 класс – 4 учащихся7 класс – 12 учащихся
4 класс – 2 учащихся8 класс – 1 учащихся
9 класс – 9 учащихся
Всего - 16Всего - 31
Средняя наполняемость классов составляет 6 учащихся Структурное подразделение детский сад «Фиалка» имеет 2 разновозрастные группы: Младшая группа – 10 детей, Старшая группа – 23 ребенка. Администрация школы: Директор школы – Антонова Людмила Васильевна, Главный бухгалтер – Карташова Ольга Геннадьевна, Заместитель директора по ДОУ – Тимакова Нина Николаевна, Заместитель директора по УВР – Креймер Ольга Анатольевна, Совет школы: Михайлова Ирина Анатольевна – председатель, Михайлова Елена Юрьевна – секретарь. Школа имеет программу развития на 2011 - 2016 годы. В процессе реализации программы в рамках деятельности школы предполагается развитие модели школы нового типа с профессиональной ориентацией в современных условиях, с развитием экономического мышления и качеств личности, необходимых для жизни и деятельности в условиях рынка. 2. Особенности образовательного процесса. В соответствии с Лицензией школа реализует следующие общеобразовательные программы: Дошкольное образование – нормативный срок освоения 5 лет. Начальное общее образование - нормативный срок освоения 4 года. Основное общее образование - нормативный срок освоения 5 лет. Школа реализует общеобразовательные дополнительные программы: Начальное общее образование по направленностям: - художественно – эстетической, нормативный срок освоения до 4 лет; - физкультурно – спортивной, нормативный срок освоения до 4 лет. Основное общее образование по направленностям: - художественно – эстетической, нормативный срок освоения до 4 лет; - физкультурно – спортивной, нормативный срок освоения до 5 лет. Реализуемые образовательные программы (основные и дополнительные): а) I ступень образования - образовательная система «Школа России»; 1 класс обучался в соответствии с ФГОС НОО нового поколения. В школе созданы условия, имеется нормативно-правовая документация по введению ФГОС НОО, методический комплекс. Все учащиеся 1 класса хорошо усвоили курс и показали хорошие результаты мониторинга знаний и умений; - учебный предмет «Иностранный язык (немецкий)» изучается со 2 класса, предложенный объем учебного времени (2 часа в неделю) - учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности; - «Информатика и информационно-коммуникационные технологии», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 3-4 классе в качестве учебного модуля образовательной области «Технология»; - дополнительно отведен третий час на преподавание учебного предмета «Физическая культура» во 2-4 классах (компонент образовательного учреждения0. б) II ступень образования - образовательные программы основной школы для образовательных учреждений реализующих образовательные программы общего образования; на изучение учебного предмета «Технология» в 5-8 классах отведено 2 часа; - учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в 8 классе - продолжено в объеме 1 часа в неделю изучение учебного предмета «История религий» в 5-6 классах (региональный компонент); - продолжено в объеме 1 часа в неделю изучение учебного предмета «Мировая художественная культура» в 7-9 классах (региональный компонент); - с целью удовлетворения образовательных запросов обучающихся и их родителей дополнительно отводятся 1 час на углубленное изучение учебного предмета «Русский язык» в 7,8,9 классах; 1 час на углубленное изучение учебного предмета «История» в 6 классе, 1 час на углубленное изучение учебного предмета «Математика» в 5, 7, 8, 9 классах (компонент образовательного учреждения); - введено дополнительно 1 час для изучения предмета «Физическая культура» в 5-9 классах (компонент образовательного учреждения); Информация о реализуемых программах дополнительного образования Название объединенияТип программы
«Юный экскурсовод»Адаптированная программа «Юный экскурсовод»,
«Баскетбол» Адаптированная программа, составлена на основе типовой программы по игровым видам спорта «Баскетбол».
«Волейбол»Адаптированная программа, составлена на основе типовой программы по игровым видам спорта «Волейбол».
«Живое слово» Адаптированная программа, составлена на основе авторской программы
Применение технологий: инфорцационо-коммуникативные технологии; компетентностно-ориентированное обучение; здоровье сберегающие технологии. Формы организации учебного процесса в прошедшем учебном году: - уроки (классно-урочная система); - нетрадиционные формы проведения уроков (лекции, семинары, практикумы, зачеты и др.); - индивидуальное обучение больных детей на дому; - индивидуальные и групповые занятия по предметам; - обязательные курсы; - олимпиады, конкурсы; - предметные недели; - открытые уроки. Внеклассная и внеурочная деятельность Воспитательная работа в школе осуществлялась согласно утвержденному плану, на основе диагностики, коррекции деятельности, на отборе и реализации наиболее эффективных и действенных форм и выборе форм и методов воспитания в соответствии с возрастными особенностями и поставленными задачами. Основными задачами воспитательной работы на 2011-2012 учебный год были определены: - формирование гражданско-патриотического и духовно-нравственного сознания на основе сохранения культурно-исторического наследия, отечественных традиций; - продолжить формирование потребностей в здоровом образе жизни; - организация деятельности классных коллективов на основе ученического самоуправления; - организация досуга учащихся во внеурочное время; - создания условий, необходимых для обеспечения психолого-педагогической поддержки обучающихся; Решению поставленных задач способствовали следующие формы работы: деятельность школьного ученического самоуправления, традиционные общешкольные праздники, конференции, классные часы, трудовые десанты, работа школьного музея, акции, социальные проекты, экскурсии, походы, конкурсы. Приоритетным направлением работы в школе является гражданское и патриотическое воспитание. В течение года были проведены Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы, празднование Дня Победы.
В музее работала школа «Юных экскурсоводов». За учебный год было проведено 24 экскурсии для учащихся, воспитанников детского сада, жителей села и района, ветеранов ВОВ и тружеников тыла. В школьном музее постоянно действует экспозиция, посвященная учителям и ученикам школы, участникам Великой Отечественной Войны. Особое место занимает экспозиция, посвященная четырем Героям – землякам. Психолого-медико-педагогическое сопровождение Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса осуществляется на основании договора с ППМС – Центром Кинель-Черкасского района. Контроль за состоянием здоровья учащихся и воспитанников, состоянием санэпид режима осуществляют медицинские работники Красногорского ФАП. Участковый инспектор и инспектора ИДН ОВД Киненль-Черкасского района проводят профилактическую работу по плану совместной работы и по мере необходимости. Уровень удовлетворенности деятельностью школы (%) 3. Условия осуществления образовательного процесса Режим работы: Школа работает в односменном режиме, в режиме пятидневной учебной недели с продолжительностью урока 35 минут в 1 классе; ученики 2-9 классов с продолжительностью урока 40 минут, продолжительность перемен между уроками составляет 10 минут, продолжительность двух больших перемен после 2 и 3 уроков по 20 минут каждая. Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 недели, во 2-9 классах - 34 недели. Начало занятий в 8 часов 30 минут . Занятия учебных и факультативных курсов проводятся согласно расписанию. Начало дополнительных занятий (неаудиторная занятость) - 15.00, спортивных секций – 16-00. Классный час проводится в 1-9 классах в понедельник после основных уроков продолжительностью 30 мин. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность Все кабинеты оборудованы мебелью, соответствующей по параметрам возрастам учащихся. 100 % учащихся обеспечены учебниками школы. В школе имеется 4 компьютера, подключенных по локальной сети к Интернет. Имеются 3 принтера, 2 сканера, музыкальный центр, телевизор, DVD - плеер. В медиотеке имеются электронные учебники по всем предметам. Среднее количество времени доступа в Интернет в расчете на одного учащегося в неделю (по ступеням обучения). Начальная школа - 10мин. Средняя школа - 30мин. Количество учащихся на 1 компьютер (за исключением техники, использующейся в административных помещениях) – 7 учащихся. Условия для занятий физической культурой и спортом Формированию здоровьесбрегающего пространства школы способствуют организационно-педагогические, материально-технические и санитарно-гигиенические условия: - занятия в школе проводятся в одну смену, во второй половине дня школа функционирует как познавательно-досуговый центр; - спортивный зал, оборудованная спортивная площадка обеспечивают возможность проведения занятий физкультуры 3 часа в неделю в 2-9-х классах и 4 спортивных кружков и секций; - в зимний период ежегодно на территории пришкольного участка и прилегающей территории прокладывается лыжная трасса длиной 3 км; - для улучшения общего оздоровительного и эстетического фона созданы зеленые уголки как в классах, так и в рекреации. - во время проведения уроков проводятся динамические паузы, физкультминутки, подвижные перемены, применяется зонирование образовательного пространства. - в школе запрещено курение обучающимся, педагогам и посетителям, включаю пришкольную территорию. - в школе существует наглядная агитация по безопасности детей на дорогах и противопожарной безопасности. Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования. Структура дополнительного образования в школе представлена кружками и секциями по следующим направлениям: Направления2011-2012 учебный год
Кол-во кружковКол-во детей
Техническое112
Историко-краеведческое113
Спортивное436
Художественное творчество18
На базе нашей школы работают учреждения дополнительного образования: Кинель-Черкасская детская спортивно-юношеская школа; Кинель-Черкасская станция юных техников. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания. В школе организован пропускной режим. Охрана в дневное время осуществляется дежурным техническим персоналом, в ночное время – сторожами. Все учащиеся школы получают горячий завтрак, который разработан на основе рекомендаций Росэпиднадзора. Стоимость завтрака составляет 25 рублей. Школьная столовая имеет 60 посадочных мест, питание организовано в две смены на больших переменах после второго и третьего уроков. Условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В 2011 -12 учебном году на индивидуальном обучении по медицинским показаниям обучалось: 2 класс – 1 учащийся, 3 класс – 1 учащийся, 5 класс - 1 учащийся, 7 класс – 1 учащийся, 9 класс – 1 учащийся. Учащиеся успешно закончили учебный год, переведены в следующий класс. Кадровый состав. Кадровый ресурс образовательного процесса. Административный аппарат – 3, Педагогический коллектив – , Учебный процесс осуществляют 10 педагогов. Категорийный состав Категории не имеет 1 педагог. Она обучается на 4 курсе Самарской ГСПА. Курсы повышения квалификации прошли 3 педагогов, что составляет 50 % от общего их количества. 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классе. ПредметКол-во учащихсяКоличество положительных результатовСредний бал
Математика842,75
Русский язык883,375
Данные о поступлении в учреждения профессионального образования Количество выпускников 2011-12 учебного года10 классколледжи
916
Все выпускники школы на протяжении последних 5 лет успешно социализируются в обществе, обучаются в школах, средних специальных учебных заведениях и училищах. Правонарушений в 2011-12 учебном году среди учащихся не было, никто не состоит на учете в ИДН. В рамках реализации программы здоровьесбережения ежегодно проводится оценка здоровья и физического развития учащихся школы и детского сада, обеспечивалось проведение оздоровительных мероприятий. Выяснилось, что число детей с ослабленным здоровьем остается стабильным. С 2006 года наша школа принимает участие в акции «Классы, свободные от курения». Результатом этой акции является «Школа – свободная от курения», в школе нет курящих. Школа ежегодно проводит в школе и принимает участие в районных соревнованиях «Безопасное колесо», мы имеем 2 общекомандное место в соревнованиях. Значительными успехами радовали нас волейбольные команды, которые заняли 1 место среди основных школ. 5. Социальная активность и внешние связи учреждения В основу содержания воспитания детей были положены наиболее приоритетные направления деятельности, связанные с усилением воспитательного потенциала, формированием гражданской ответственности и правового самосознания через систему социального партнерства учащихся, родителей, власти и бизнеса. Наряду с традиционными школьными мероприятиями ежегодно проводятся акции: Неделя Добра, День семьи, Ветеран живет рядом, День открытых дверей, акции по благоустройству пришкольного участка, села, Чистый берег, Родники и другие. Организация досуговых мероприятий в КДЦ села всегда проходят при участии педагогов, учащихся и родителей. В школе имеется волейбольная команда сотрудников учреждения, которая принимает участие в окружных соревнованиях и заняла 1 место среди школ района. Партнерства школы Кинель-Черкасский СХТ
Кинель-Черкасский медколледж Профподгот
Фермерские хозяйства.Предпрофильная подготовка
ЦРБ Договор об услугах
ГОУ ППМС-Центр Работа педагога - психолога
Красногорский КДЦ Кружки худ. самолеятельности
СОШ №1 «ОЦ» Договор о сотрудничестве
Красногорский КДЦ Договор о совместной деятельности
СЮТ «Безопасное колесо»
Кинель-Черкасскач ДЮСШ Спорт. секции
ГБОУ ООШ с. Красная Горка
6. Финансово-экономическая деятельность Объём бюджетного финансирования из областного бюджета Всего по учреждению.ШколаДетский сад
НормативОДФС
4830111 2050929 1316808 1462374
Объём внебюджетного финансирования Детский сад
169000
Распределение ФОТ учреждения Базовая часть 80 %Стимулирующая часть 20%
Педагоги 58 %АХП 19 %Спец. 23%педагоги%АПХ%Директор%
1222422 453037 308832 221456 45 20901452 7455 2
7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения Задачи, поставленные по итогам 2010-11 учебного года после общественного обсуждения, выполнены не полностью. Качество обученности сохраняется на уровне 40%. Хорошие результаты ГИА по русскому языку. В новом учебном году необходимо уделить большее внимания на индивидуальную работу с учащимися по подготовке к ГИА. Все учащиеся школы активны и принимают активное участие в коллективных делах класса, школы и соревнованиях и конкурсах различного уровня. 8. Заключение. Перспективы и планы развития Обеспечить достижение образовательного стандарта учащимися 1,2 ступени образования. Обеспечить психолого-педегогическое сопровождение каждого обучающегося и воспитанника. Осуществлять профилактику безнадзорности. Создать условия для развития двигательной активности детей и развития массового спорта. Организовать качественное и сбалансированное горячее питание всем школьникам в школьной столовой. Аттестация педагогических кадров. Директор школы Антонова Л.В. |
|
Категория: Мои файлы | Добавил: Admin
|
| Просмотров: 495 | Загрузок: 0
| Комментарии: 1
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|